Hvordan man kan kurere logoneurose eller stamme hos børn( 2, 3, 4, 5 år): årsager, medicin, massage, øvelser

click fraud protection

Formationen af ​​mundtlig tale i et barn begynder selv før året og fortsætter op til skolealderen. I perioden fra to til fem år, det vil sige, når barnet begynder at udtale betydningsfulde ord og sætninger, kan nogle børn have stammende eller videnskabelig logoneurose.

Stærkning manifesterer sig ved at gentage lyde, stavelser, tvunget stop under udtalen af ​​individuelle sætninger. Det er åbenbart, at stammering opstår på grund af forskellige forstyrrelser i taleapparatets funktion og forårsages af sådan patologi kan være flere provokerende faktorer.

Stammering forekommer for første gang hos børn, der har krydset en toårig grænse. Dette skyldes den aktive dannelse af tale i denne periode, styrkelse af tænkning og følsomhed i nervesystemet.

Drengene er syge næsten 4 gange mere end piger, og meget ofte går logoneurose fra barndommen ind i voksenalderen.

klare stammen nemmeste måde på det allerførste trin i dannelsen af ​​unormale tale og dette kan hjælpe i neurologer, psykologer og talepædagoger.

instagram viewer

Årsager af Stammen Stammen

- en krænkelse af nervesystemet aktivitet, der ikke giver talen apparat fuldt ud opfylder deres funktion. At opdele de vigtigste årsager, der fører til udviklingen af ​​logoneurosen, kan du indgå i to grupper - prædisponering og ekstern.

  1. prædisponerende årsager , disse er de faktorer, der i en vis påvirkning udefra i hvilket som helst tidspunkt af barnets liv føre til taleproblemer. For at predisponere årsager til stammering er det almindeligt at henvise:
    • Intrauterin infektioner, der påvirker dannelsen af ​​hjernestrukturer.
    • føtal hypoxi.
    • Barnets traume under fødslen og under graviditeten.
    • For tidlig i varierende grad.
    • Barnets natur. Emosionelle og ekspanderbare babyer er mere tilbøjelige til ukorrekt taleformation end et roligt barn - phlegmatic.
  2. eksterne negative virkninger , det er de faktorer, der øger indflydelsen af ​​prædisponerende årsager eller kan være årsagen til logoneurosis, disse omfatter:
    • forbi infektionssygdomme i hjernen - encephalitis, meningitis.
    • Skader - knogler i hjernen, hjernerystelser.
    • Somatiske sygdomme, der påvirker hjernen, omfatter diabetes mellitus.
    • Luftvejsinfektioner, otitis media.
    • Sygdomme, der reducerer arbejdet med immunitet - hyppige forkølelser, rickets, tilstedeværelsen af ​​helminths i kroppen.
    • Neurotiske træk ved barnets karakter - modtagelighed for frygt, følelsesmæssig spænding, enuresis, dårlig nats søvn.
    • Kortsigtet, voldelig og pludselig frygt. Stammering opstår ofte efter et hundangreb, utilstrækkelig opførsel af forældre.
    • Ujævn forældre stil. Logoneurosis kan være et barn, hvis forældrene i opdragelsen af ​​at hoppe fra den ene yderlighed til den anden - fra forkælet det øjeblik overgangen til de hårde straffe, konstant gråd, intimidering.
    • Manglende overholdelse af rigtigheden af ​​stadierne af taleformation. Stammen kan udløses af for hurtige tale funktioner forældre rigelige tilgang af stemmen oplysninger udefra, baby nervesystem overbelastning klasser.

I sjældne tilfælde opstår logoneurosen også under påvirkning af en uventet og overdreven glad begivenhed for barnet. I den ældre alder, det vil sige, da barnet gik i skole, er udseendet af stammen stort set skyld i læreren. Stærke holdning, græder, udsættelse for undervurderinger fører til udvikling af neurose hos børn. Især ofte i denne alder lider børn, der ikke gik i børnehave, og huse modtog kun ros.

Tegn på Stammen hos voksne er ganske let at identificere - en hitch i talen, gentagelse af stavelser eller lyde, pause. Hos børn, der ikke alle så utvetydigt og logoneurose kan fortsætte ikke kun under den sædvanlige ordning eller plan. Nogle tegn på stammen forældre bliver ikke taget alvorligt, og det er forkert, i mange tilfælde er det tidlig adgang til en læge for at få hjælp, vil hjælpe dit barn i den korrekte dannelsen af ​​hans tale.

Stammering i førskolebørn( 2-3 år)

For børn på to til tre år er præget af indtagelse af begyndelsen eller afslutningen af ​​ordet, hurtig, sløret tale, lange pauser. Sådanne fænomener er normale og passerer med alderen. Stammen kan adskilles fra den normale proces med dannelse af tale af følgende grunde:

  • Kid under hans dialog ofte gør pause, mens det er klart, at musklerne i hals og ansigt ham anspændt.
  • Har problemer med at udtale sig, kan barnet knytte sine næver og vifte armene og træde på sin fod .Med disse bevægelser synes han at forsøge at udtrykke det, han ikke kan ved hjælp af ord.
  • Ofte taler veltalte børn i flere timer.
  • Barnet med stammering på tidspunktet for udtrængen af ​​vanskelige ord kan ryste læber , flytte hurtigt øjnene.
Forvirre ikke den sande stutter med efterligning. Børn i yngre førskolealder kopierer ofte voksenes tale og intonationer, og hvis i det umiddelbare miljø der er en person med en logoneurose, så kan barnet fuldstændigt kopiere sin udtale af ord.

Stammen i grundskolen børn( 4-5 år)

I denne periode af livet, når barnet er fuldt ejet af deres vokale apparat, leverer meningsfulde sætninger kan bygge en samtale, stammen forekommer mere udtalt. Den vigtigste manifestation af logoneurose i denne alder er udseendet af kramper i musklerne i tungen, glottis på tidspunktet for udtalelsen af ​​ordene. Beslag kan være tonisk, klonisk eller blandet. Tonic kramper

  • opstår, når muskelspasmer stemme og ordet udtales rykvise med en pause mellem de enkelte bogstaver eller stavelser( ma..shina).
  • De kloniske krampe af er forbundet med en rytmisk gentagelse af de samme bevægelser af vokalmusklerne. I dette tilfælde gentages stavelserne i ordet eller det første bogstav.
  • Blandede kramper - dette pauser i ordet og gentagelse af stavelser og lyde.

Pronouncing ord med stamming kræver en masse fysisk indsats fra barnet, så han kan svede, rødme og efter tale kan det blive svagt.Ældre børn forstår allerede deres ulighed, og derfor påvirker stammen deres psyko-følelsesmæssige udvikling.

Barnet kan blive lukket, forældre opdager at han foretrækker at spille alene. Styrker stammende og usædvanlig situation, fremmede fremmede derhjemme.

Hvordan et barn vil behandle sit problem afhænger stort set af forældrene. Den venlige atmosfære, ønsket om altid at lytte og hjælpe, manglen på sammenligning med sunde børn hjælper den stammende baby føler sig sikker og reagerer ikke på peerens kaustiske bemærkninger.

Hvis en familie alvorlige situation, og forældre samtidig konstant trækker barnet, lad ham ikke tale, kan resultatet ikke være en trøst - baby lukker i sig selv, men i skolen alder vil være bange for at besvare lærerens spørgsmål, som vil føre til dårlige resultater. Metoder til behandling af stammen

Forældre bør ikke tro, at stuttering alder vil passere af sig selv, der er sådanne tilfælde, enheder, og på grund af mistanke om logoneurosis første ting du skal gøre - er at besøge en neurolog, der vil holde de relevante undersøgelser og ordinere behandling. Narkotikaindtag er ikke påkrævet for alle børn, oftest ordineres medicin til de identificerede primære sygdomme, som fremmer logoneurose. Forældre

ønskeligt at finde en god børnepsykolog og en talepædagog til at hjælpe med at identificere årsagen til sådanne sygdomme og undervise barnet korrekt at bygge sin tale. For stammende børn er situationen i huset vigtig, de kan aldrig skreges i øjeblikket, når de ikke kan udtrykke et ord, det vil kun forværre situationen. Det er nødvendigt og at revidere regimet for sådanne børns dag, normalt anbefales neurologer at overholde sådanne regler:

  1. Dagligt overholde regimet - gå i seng og stå op på samme tid.
  2. Før du går i seng, behøver du ikke underholde dit barn med tegnefilm eller støjende spil.
  3. Forældrenes tale skal være glat og rolig, så langsomt som muligt. Et barn med stammer behøver ikke at læse mange eventyr, især hvis de skræmmer barnet med noget.
  4. Svømning, udøve, gå i fri luft bidrager til styrkelsen af ​​nervesystemet.
  5. En børne med en logoneurose er ikke nødvendig og konstant patroniseret, kravene til den skal være den samme som for sunde børn. Begræns ikke og kommunikere med jævnaldrende. Især godt at tilpasse sig samfundet og føler sig ikke samtidig deres manglende evne kan børn i førskolealder, så barnet bør opfordres til at få venner.

Medicinsk

Medicinsk terapi er valgt afhængigt af graden af ​​stammen og identificerede neurologiske sygdomme. Lægen kan ordinere beroligende midler, midlerne til at fremme aktiveringen af ​​hjerneprocesser. Bredt anvendte sedativer, vitaminterapi. Stol ikke på en pille, ofte efter at have afsluttet kurset efter et stykke tid, kan stammen komme tilbage igen.

Massage

Børn med stammende ordinerer ofte en logopedisk massage, kun en specialist skal udføre det. Talterapeuten skal kende overtrædelsesmekanismen, forstå den anatomiske placering af artikulatoriske muskler, kraniale nerver. Det er vigtigt at forberede babyen til massage for at skabe et roligt og fredeligt miljø.Massage udføres fra legemets stilling eller halvsiddende. Anvendelse:

  • Stroking.
  • Mashing.
  • gnidning.
  • Beats eller vibrationer.

De første sessioner starter fra fem til syv minutter og indstilles gradvist til 30 minutter. Kurset består af 10 procedurer, så tag en pause i to uger, og igen gentages det.

Udover talterapi massage, anvendes en punktmassage, hvor effekten udføres på visse punkter på kroppen. Massage hjælper med at roe ned, påvirker nervesystemet positivt, slapper af. Virkningen på de articulatoriske muskler hjælper dem med at tilpasse sig det korrekte arbejde.

Ofte efter det første kursus øges stammering i en baby, hvilket indikerer et alvorligt forløb af den patologiske proces. Stop sessioner er ikke nødvendig, men kun hvis du er sikker på, at en specialist er kompetent.

Øvelser

Ved stamming opstår gode behandlingsresultater, hvis du hele tiden holder en åndedrætsgymnastik med dit barn. Sådanne øvelser giver os mulighed for at normalisere processen med nasal og oral vejrtrækning, hjælpe med at styrke musklerne og membranen og lære os at kontrollere vores tilstand. Du skal lære barnet at trække vejret stille og indånde kun under bevægelsen.

  • Barnet skal rettes, de bøjede albuer sænkes nedad, således at de åbnede palmer skal styres opad. Ved indånding komprimeres palmer i næver, uklædt med en lydløs udånding.Øvelsen gentages op til 10 gange.
  • Barnet står, armene strækkes ud langs kroppen, benene spredes fra hinanden. Ved inspiration skal du sætte dig ned med en samtidig drejning af bagagerummet først i den ene retning og derefter i den anden.
  • Position - Stående, ben spredes adskilt. Det er nødvendigt at vippe hovedet i forskellige retninger, så øret presses til skulderen, mens vippe for at indånde. Efter at have færdiggjort 4-5 pister skal du ryste dit hoved fra side til side. Når du udfører alle bevægelser, skal øjnene se lige ud.
  • Ligestillingen er den samme som i det foregående kompleks, men kun hovedet skal nu sænkes eller løftes op, samtidig med at der opstår støjende vejret. Udånding sker, når hovedet vender tilbage til dets oprindelige position.

Åndedrætsøvelser hjælper med at styrke taleapparatet og også forbedre hjernecirkulationen. At lave et sæt øvelser, du har brug for dagligt og bedre om morgenen.

Af hensyn til klarheden skal du se på video øvelserne:

Teknikken til at slippe af med stamme er nu udviklet af hundreder, og derfor anbefaler lægerne ikke at stoppe ved en, især hvis der ikke er nogen synlig resultat. Hvis du vil, kan du altid finde et behandlingsprogram, der hjælper dit barn.

  • Del