Prevención de la adicción a las drogas entre los adolescentes en la escuela y en las familias: contenido, tareas, recomendaciones

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tema de la adicción a las drogas hoy en día se considera que es particularmente relevante, ya que su ubicuidad requiere tomar medidas serias para evitar su transformación en un hábito entre los jóvenes y adolescentes, es esta categoría es la más expuesta a las influencias negativas y las influencias externas.

Prevención de la adicción a las drogas entre los adolescentes en

Los adolescentes, siendo la categoría más receptiva de la población, requieren un trabajo preventivo particularmente cuidadoso. Y la escuela, que en realidad es el segundo hogar para adolescentes, puede lidiar perfectamente con esta tarea.

Las tareas asignadas a los maestros de escuela incluyen las siguientes: actividades de conferencias de

  • que explican el daño a los adolescentes y las consecuencias negativas de llegar a conocer las drogas;
  • actividades temáticas que proporcionan alimento a los adolescentes;
  • realizando entrevistas especializadas sobre el tema de la drogadicción, información disponible sobre este tema y actitud personal sobre el tema del abuso de drogas en general;
  • instagram viewer
  • medidas de diagnóstico, lo que permite revelar la presencia de antojo patológico para los estupefacientes en adolescentes que ya han probado estas sustancias.

Según el Ministerio del Interior de Rusia, al menos uno estupefacientes han tomado alrededor del 56% de los varones y el 28% entre las niñas, y seguir los llevan un 49% de niños y 18% niñas.

El contenido y objetivos principales

Dado que los jóvenes y los adolescentes son los más peligrosos en términos de la aparición de la droga adicción grupo de personas, todas las medidas que se utilizan para la prevención de drogas se dirigen a trabajar con ellos. Y la eficacia de las medidas adoptadas depende en gran medida la precisión con medidas calculadas para la prevención de las funciones relacionadas con la edad en los adolescentes, la capacidad de presentar información en forma correcta y repercusión directa incluso en aquellos que ya tienen experiencia en el uso de estupefacientes.

y llevado a las medidas de prevención de drogas han producido resultados tangibles entre los jóvenes debe ser para cumplir con los siguientes requisitos: consistencia

  • de medidas permite tomar forma secuencial, como el impacto en la psique débil de los adolescentes;El impacto complejo de
  • también le permite obtener los resultados más pronunciados de las medidas preventivas que deben tomarse junto con los maestros y maestros de escuela;
  • trabajo conjunto de padres, maestros y empleados de servicios de drogas.

Los beneficios de las medidas preventivas tomadas serán más pronunciados cuando los realicen personas especialmente capacitadas para estas actividades. Para hacer esto, los maestros de escuela, los trabajadores sociales, así como los padres también deben ser entrenados en todo tipo de trabajo preventivo con adolescentes. Gracias al trabajo en equipo, es posible no solo evitar que los adolescentes adquieran conocimientos prácticos de drogas, sino también identificar problemas existentes y comenzar el tratamiento de manera oportuna si es necesario.

Todas las medidas de prevención en las escuelas y en las familias, cuyo objetivo es apoyar e identificar la dependencia de los estupefacientes, no sólo puede detectar la presencia de la adicción, sino también para devolver las vidas menores vuelvan a la normalidad, lo que creará los valores correctos entre la cantera, para evitar el colapso de la personalidad, mientras se forma una actitud correcta hacia las drogas para el futuro. Recomendaciones de

Como recomendaciones para la prevención del abuso de drogas en entornos de adolescentes, se pueden dar los siguientes consejos:

  • El máximo valor informativo de los datos dados a los adolescentes les permitirá obtener la información necesaria sobre el daño a la salud y la socialización en la sociedad al tomar drogas, su impacto negativo en las cualidades personales. Este elemento es necesario para llevar a cabo medidas preventivas con adolescentes que aún no han tenido experiencia en su uso y que ya han comenzado a usar drogas activamente.
  • Brinda asistencia psicológica y médica a adolescentes que ya han probado drogas;
    trabaja con los padres de adolescentes en términos de prevención y las medidas más efectivas para identificar la drogadicción ya existente.
  • Completo anonimato, que le permite buscar la ayuda de todos aquellos que se convirtieron en víctimas del uso de estupefacientes, así como aquellos que desean recibir información sobre sus daños y su impacto negativo en la persona.
  • Trabaja para prevenir la adicción a la juventud y crear oportunidades para el desarrollo apropiado de la persona. Tal trabajo permite crear nuevas metas y valores para la vida de los adolescentes, así como crear habilidades en la capacidad de evaluar críticamente la información recibida sobre los estupefacientes.

También son importantes los métodos que le permiten identificar un grupo de riesgo y la capacidad de trabajar con sus representantes. Direcciones

prevención de drogas en el entorno de aprendizaje

prevención en la familia se considera que es el trabajo más eficaz con menores en la familia, ya que es aquí donde el impacto en el niño más joven está comenzando a una edad muy joven cuando una persona establece los valores básicos de la vida y las prioridades.

Debido a que la influencia de la familia no se puede exagerar, y la prevención de la adicción a las drogas con la ayuda de los padres es crucial para configurar la cosmovisión del adolescente y su actitud hacia las drogas.

Tipo de familia saludable

Este tipo es la prioridad más importante, ya que todas las relaciones en él están reguladas por el deseo de crear el ambiente más saludable entre los miembros de la familia. Y para una familia sana es normal llevar a cabo conversaciones confidenciales que permitan influir en el adolescente, proporcionándole la información necesaria sobre el daño de la adicción a las drogas y los métodos de prevención.

Es en una familia sana más rápido revelaron que hay serios problemas que hay que resolver de la manera más constructiva, sin afectar a las cualidades personales del adolescente, no resta valor a ella, y por lo que es posible mejorar aún más las relaciones dentro de la familia.

Conflicto

Como su nombre lo indica, en tales familias a menudo hay disputas, conflictos con una aclaración activa de las relaciones. Y los adolescentes, que crecen en esas familias, obtienen una experiencia negativa en el manejo de las relaciones familiares, lo que no permite la creación de confianza entre los miembros de dicha familia.

Esto significa que en una familia en conflicto un adolescente no siempre puede obtener ayuda real si tiene problemas con la toma de drogas. El trabajo preventivo con un niño en crecimiento en una familia conflictiva es raro, lo que también se considera un factor negativo y requiere trabajo ya con los padres del adolescente.

disfuncional

En las familias con disfunciones hay un cambio en la distribución estándar de funciones, con el equilibrio en una familia con el objetivo único de evitar posibles cambios y ansiedades y disturbios relacionados. A menudo aquí, los lazos familiares representan un cierto método para preservar el equilibrio habitual, y la posibilidad de adaptar al adolescente a la vida, así como el control de su condición en términos de familiarizarse con las drogas, se acerca a un valor mínimo.

En una familia disfuncional, el niño no siempre es un objeto de cuidado y apoyo de los adultos. Hay casos en que, como resultado del cambio de funciones al niño, las tareas básicas de los adultos se modifican. Esto puede ocurrir cuando uno de los padres está ausente o gravemente enfermo, y el segundo no puede hacer frente a los deberes que se le asignaron.

La asistencia a un adolescente de esa familia a menudo corre a cargo de docentes y educadores, ya que sus padres no pueden prestar suficiente atención al adolescente.

Assosial

Una familia asociativa se caracteriza por una situación insalubre, que tiene un efecto extremadamente negativo en la formación de la cosmovisión del adolescente. Es en esas familias donde el niño con mayor frecuencia se involucra en las drogas, no está protegido por sus padres y necesita un monitoreo constante por parte de la escuela y los maestros.

¿Qué medidas para la prevención de la adicción infantil son importantes? Métodos

de trabajo con adolescentes con problemas

para neutralizar la situación negativa de la familia en la adolescencia y pasar con él el trabajo preventivo para evitar ansia por la droga, uno debe primero establecer una relación de confianza con ellos, lo que permitirá tiempo para notar cambios en el estado de ánimo, el estado y el comportamiento de un adolescente.

Los educadores y los profesores son considerados como la categoría más apropiada de los maestros que serán capaces de acercarse a los adolescentes "sospechosos", ya que tienen las habilidades necesarias para hacer y experimentar. Y para evitar la aparición de antojos en el niño por drogas e interés en este tema, debe prestar atención a los cambios en su comportamiento.

Para evitar posibles aficiones de drogas, los padres deben trabajar en conjunto con los profesores y psicólogos escolares para entrevistar a los adolescentes sobre el impacto negativo en la salud y la personalidad de la droga, la necesidad de amarse a sí mismo y se esfuerzan por desarrollar como persona, así como para mostrar el valor de la vida sin drogas. Una alta autoestima le permitirá a un adolescente resistir la influencia negativa del ambiente.

Una llamada a un especialista que pueda ayudar a resolver los problemas existentes en la familia y para ayudar al niño a superar la ansiedad y el interés por las drogas, será una excelente oportunidad en el caso de que los padres no tienen plena confianza en sus propias capacidades para proporcionar la asistencia apropiada a su hijo.

Prevención en el entorno de aprendizaje

La importancia de las escuelas, los profesores y los psicólogos en el trabajo preventivo con adolescentes no puede exagerarse. Después de todo, el mantenimiento preventivo pedagógica después de la profilaxis de la familia tiene un lugar importante en la vida de los adolescentes, y la capacidad de llegar a los niños, hablar con él, para revelar la existencia de ciertos problemas y ayudar a resolverlos - estas oportunidades es un maestro que valora correctamente una relación sana con los adolescentes y capaz deconstruye un trabajo preventivo.

para identificar los casos existentes, el inicio del consumo de drogas se debe crear departamentos para identificar los grupos de alto riesgo, y trabajar con ellos, y para proporcionar a los empleados no médicos de los medios de enseñanza especiales para identificar el inicio de la dependencia de drogas ayudará a detectar oportunamente estos casos. Tal trabajo se lleva a cabo con éxito en la región de Rostov, y su resultado ha sido ayudar a los adolescentes que ya tienen experiencia en el uso de estupefacientes.

En la región de Samara a cabo trabajos encaminados a la detección de los estudiantes que caen en la dependencia de las drogas psicotrópicas y estupefacientes, poniéndolos en la cuenta y el trabajo que les proporcione asistencia médica y psicológica.

Video sobre las tareas de prevención de drogas entre adolescentes:

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