Deti s kochleárnym implantátom: nápravná práca a plánovanie

click fraud protection

U detí, ktoré sa narodili hluchý, kochleárne implantácia predstavuje jedinečnú príležitosť počuť a ​​naučiť sa hovoriť.Čím skôr správanie takýto zásah, tým väčšia je šanca na dieťa, aby nedochádzalo k oneskoreniam vo vývoji, rovnako ako master vnímanie zvukov a hovoreného jazyka.

Kochleárne implantácie u detí

Tento termín znamenalo operáciu k obnoveniu rokovaní, ktorá je umiestnená v elektronickom systéme slimáky. Tým je zaistené, že elektrická stimulácia sluchového nervu, čo zlepšuje zvukový vnem procesu.

Vedecké štúdie dokazujú, že zavedenie postupu do 2 rokov, umožňuje dieťaťu naučiť sa rozumieť reči a hovoriť rýchlejšie.

Kochleárne implantát systém sa skladá z dvoch častí:

  1. vnútorná súčasť - kochleárneho implantátu. Umiestňuje sa do ucha počas chirurgického zákroku. Po operácii je prístroj umiestnený pod kožu a nie sú viditeľné pre ostatných.
  2. vonkajšie prvok - rečového procesora. To je kladený na uchu a odstránené pred spaním alebo kúpanie, rovnako ako konvenčné sluchadla.
instagram viewer

fotografiu diagram sluchadla a kochleárneho implantátu

Indikácia postupu

Hlavnými indikáciami k postupu zahŕňajú:

  1. ťažkú ​​senzorineurální hluchota dvojstranný charakter.
  2. Nedostatok vplyvov používania sluchadel.
  3. nedostatok kognitívnych porúch.
  4. nedostatok psychologických abnormalít.
  5. absencia závažných somatických chorôb.

Nemenej dôležitá je silná podpora rodičov a pripravenosť na dlhšiu dobu rehabilitácie dieťaťa. Je dôležité zabezpečiť, aby dieťa plnej zamestnanosti s surdopedagogs a audiologists.

Princíp fungovania kochleárny implantát

Pozrite sa na naše video o tom, ako kochleárny implantát prenáša zvuk:

Postup

chirurgia implantovať Kochleárne implantát zahŕňa realizáciu niekoľkých fázach:

  1. značkovací - sa vykonáva tak, aby čo najviac vhodné zabezpečiť, aby implantát za uchom.
  2. narezanie a tvorba špeciálnych klapky kože - sa vďaka tomuto zariadeniu je možné zatvoriť mäkké tkanivá.
  3. Otvorenie hlávkového výbežku a vykonávanie tympanotomy - čím sa umožní prístup do stredoušné dutiny.
  4. Overlay kohleostomy - vykonáva pre zavedenie elektródy. Formácia
  5. kostnej lôžko pre zariadenie a jeho upevnenie - je dosiahnuté vďaka implantátu a znižuje nehybnosť výstupok na koži za ušami.
  6. Uvedenie aktívnej elektródy do slimáky a vyhodnotenia implantátu - možnosť posúdiť fungovanie kanály a určovať akustických stapedius svalovej reflexy.
  7. Uzavretie rany.

rekonvalescencie

Kochleárne implantát systém prepojiť a testovať len mesiac po operácii. Počas audiologist nastavenia zariadenia s použitím počítača prenáša na signály reči procesory, ktoré majú iný tón a objem.

Tento pacient zvyčajne určuje príjemný pocit. Ak je implantácia vykonaná na malé dieťa, mali by ste zvážiť jeho reflexné reakcie. Počas prvého mesiaca implantátu nastaviť každý týždeň.Potom sa nastavenie ovládania vykoná raz ročne.

Adaptácia v spoločenskom prostredí

jedného mesiaca po operácii, ste pripravení vykonať orálne-sluchové rehabilitáciu. V tejto fáze je potrebné kontrolovať audiologické a logopédie sedenie s psychológom, surdopedagogs.

Pri vykonávaní kochleárnej implantácie u detí zohráva kľúčovú úlohu záujem rodičov o rehabilitačný proces. Trvanie obdobia zotavenia sa zvyšuje, ak uplynie dlhé obdobie medzi stratou sluchu a implantáciou implantátu.

pozitívna dynamika vývoja sluchu a reči u detí po kochleárne implantácie

Čo rodičia by mali vedieť

dôležité vedieť, že kochleárny implantát zlyhá, ak je hluchota nespôsobilo poškodenie vlasových buniek a sluchového nervu dysfunkcie alebo analyzátora. Zariadenie navyše pri kalcifikácii alebo osifikácii nedosiahne výsledky. Tieto procesy zabraňujú umiestneniu elektród v kochle, čo zvyšuje riziko neúspešnej prevádzky.

Rodičia musia vedieť, že po ukončení procedúry je potrebné venovať osobitnú pozornosť schopnosti dieťaťa vnímať zvuky. Mala by sa plánovať a rozvíjať v takých smeroch:

  1. Prírodné podmienky. Dieťa by malo počuť komunikáciu druhých, prejav, ktorý mu bol adresovaný, a vlastné slová.Je veľmi dôležité, aby dieťa zostalo v reči počas celého času.
  2. špeciálne povolania. Mali by byť vedené samotnými rodičmi a špecialistami. Najprv sa používa obmedzený rečový materiál.Čoskoro však dieťa rozvíja sluchovú pamäť, čo mu umožňuje rozlišovať a vyslovovať slová.

Video lekcie dieťa s kochleárnym implantátom s logopéda:

rizikami a možnými komplikáciami

V zriedkavých prípadoch, kochleárne implantácie vyvoláva nežiaduce dôsledky:

  1. ochrnutie alebo slabosť lícneho nervu z vykonávania zásahu.
  2. Porucha chuti.
  3. Priestupky v vestibulárneho systému - nevoľnosť, vracanie, závraty, poruchy rovnováhy z chôdze.
  4. Hluk v ušiach.
  5. Bolesti hlavy.
  6. Kalcifikácia a osifikácia kochle s vloženým implantátom.

Kontraindikácie

Tento postup má určité obmedzenia:

  1. Úplná alebo čiastočná obliterácia kochle.
  2. Komplexné somatické patológie - chronické zlyhanie obličiek, dekompenzované srdcové chyby.
  3. Negatívny výsledok po vykonaní testu ostrosti.
  4. Retrochleárne poruchy - porážky sluchového nervu.
  5. Duševné poruchy. Ohniskové lézie mozgových štruktúr.
  6. Nedostatok pripravenosti na dlhodobú prácu s opatrovníkom.

Reštriktívna doba nie je dôležitá.Na prispôsobenie sa sociálno-kultúrnemu prostrediu by malo dieťa dlho spolupracovať s rečovým terapeutom a opatrovníkom.

  • Zdieľam