De analyse van uitwerpselen op een dysbacteriose bij kinderen

click fraud protection

enige manier om de ontwikkeling van het kind van deze pathologie krop, die een secundaire ziekte voorkomt bij kinderen, en elke leeftijdsgroep onthullen vanwege geheel andere omstandigheden een ontlastingsmonster. Vereist deze methode vanwege het feit dat het een functionele darmstoornis gebeurt op dezelfde wijze als elke andere ziekte van het spijsverteringskanaal en heeft zijn specifieke symptomen, zodat hij alleen laboratoriummethode kan detecteren.

Dankzij hem is het mogelijk om te bepalen welke bacteriën de overhand hebben in het darmkanaal van het kind, positief, opportunistisch of pathogeen. Ook met de hulp van dysbacteriosis analyse van de kinderen hebben een kans om hoe gevoelig micro-organismen die in de spijsverteringsorganen, om bepaalde geneesmiddelen te beoordelen. Dit zal op zijn beurt helpen om later zowel het juiste behandelingsschema voor dysbacteriose te bepalen en de meest effectieve geneesmiddelen hiervoor te kiezen. Meestal kinderen

analyse bepalen op de ontwikkeling van hun dysbiosis wordt toegekend in de volgende gevallen: pijn en een opgeblazen gevoel, winderigheid gepaard met een toegenomen, langdurige constipatie of diarree niet passeren. Ook dit onderzoek is noodzakelijk voor het kind, het overdragen van een infectieziekte, kwam hij een antibioticakuur die op een lijn met de pathogenen te drukken en de positieve darmflora. Het is noodzakelijk om faeces en pasgeborenen te analyseren die een risico lopen op het ontwikkelen van dysbiose of kinderen die vaak ziek worden.

instagram viewer

Hoe een ontlasting nemen voor een dysbacteriose?

Om de resultaten geldig waren, die nodig zijn om een ​​paar regels in acht nemen tijdens de voorbereiding voor de levering van biomateriaal:

  • voor het verzamelen van ontlasting voor analyse op een dysbacteriosis kinderen moeten een paar dagen om te eten goed, niet eten zure en kruidig ​​voedsel;
  • Het biomateriaal dat nodig is voor het onderzoek wordt verzameld in een speciale container, verkocht in apotheken;
  • Het materiaal voor analyse van dysbacteriose is verboden om het toilet te verwijderen. Kinderen moeten worden geleegd in de pot, die eerder was gewassen met heet water. Deze voorwaarde is noodzakelijk om ervoor te zorgen dat externe bacteriën in de omgeving niet in de voorbereide ontlasting komen;
  • De kinderen studeren materiaal van 3-4 verschillende plaatsen met een speciale lepel in de container. In het geval dat er bloed of slijm in de ontlasting zit, moeten ze noodzakelijkerwijs in een container worden geplaatst, omdat ze zorgvuldiger moeten worden onderzocht;
  • De leerstoel voor analyse van dysbiose bij kinderen mag in geen geval worden geïnduceerd door kunstmatige middelen, laxeermiddelen of klysma's. Alleen een natuurlijk proces is nodig.

Alleen in het geval dat het geleverde materiaal correct wordt verzameld, zullen de resultaten van het onderzoek betrouwbaar zijn. Het is ook noodzakelijk om te onthouden dat de uitwerpselen van kinderen voor analyse van dysbacteriose in de kortst mogelijke tijd, niet later dan 2 uur na het hek, aan het laboratorium moeten worden afgeleverd. Dit is een noodzakelijke voorwaarde, omdat de meeste micro-organismen die in de darm leven anaeroob zijn, dat wil zeggen dat ze alleen kunnen leven in een omgeving waar geen zuurstof is en in de lucht heel snel sterven. Als u wilt rekken met de levering van materiaal naar de plaats van onderzoek, zullen de verkregen resultaten grote fouten bevatten.

Welke tests voor een dysbacteriose bestaan ​​er?

Zowel bij volwassenen als bij kinderen wordt de analyse voor dysbiose uitgevoerd op 2 manieren: bacteriologisch, klassiek en biochemisch.

De meest informatieve methode van ontlastingsonderzoek is biochemisch. Bovendien is het minder tijdrovend en sneller. Met behulp van deze methode kunt u bepalen om het departement van spijsverteringsorganen te identificeren, waar een onevenwichtigheid van microflora is verschenen. Het voordeel van deze studie naast het vermogen om nauwkeurig de aanwezigheid van onbalans in de darmmicroflora te bevestigen, is de snelheid van de oefening. De resultaten met deze uitdrukkelijke methode zijn binnen een uur klaar.

Bacteriologische analyse van dysbacteriose maakt het mogelijk om te berekenen hoeveel verschillende bacteriën en micro-organismen in het monster zijn genomen. Om dit te doen, worden de uitwerpselen van de kinderen gezaaid op een voedingsmedium dat van tevoren is voorbereid en ongeveer 5 dagen wordt bewaard, zodat ze kunnen groeien. Hierna worden de kolonies van bacteriën geteld, die zijn gegroeid en een studie van elk onder een microscoop uitvoeren. Om vervolgens uit te zoeken hoeveel kolonies er per gram biologisch materiaal zijn, worden berekeningen gemaakt volgens een bepaalde methode.

In het geval dat er problemen zijn bij de diagnose, wordt een onderzoek uitgevoerd naar de dysbiose bij kinderen met coprogram. Deze methode is nodig in die gevallen waarbij er afwijkingen zijn aan het maag-darmkanaal. Dankzij het is het mogelijk om niet alleen latente bloedingen in de spijsverteringsorganen te onthullen, maar ook om de functie van assimilatie van voedingsstoffen en micro-elementen in de darm te bepalen, om de ontoereikendheid van spijsverteringsenzymen en gal te bepalen.

Het coprogram, dat een algemene analyse is, naast de dispositie van kinderen voor dysbacteriose, maakt het mogelijk om de aanwezigheid van ontstekingsprocessen in de darm van het kind, de enzymatische activiteit en de mate van verteerbaarheid van voedsel te bepalen. Omdat dysbacteriose slechts een symptoom is van een andere ziekte die zich in de spijsverteringsorganen ontwikkelt, is het mogelijk om na het uitvoeren van een coprogram abnormaliteiten te identificeren die een vereiste zijn geworden voor de ontwikkeling ervan.

De interpretatie van de resultaten van de analyse van ontlasting van dysbiose bij kinderen mag alleen door een specialist worden uitgevoerd, omdat een eenvoudige vergelijking van het verkregen resultaat en de norm van volledige informatie niet kan geven, omdat elk kind uniek is. Omdat de aandoeningen die inherent zijn aan deze pathologie niet meteen duidelijk zijn, voert de arts het onderzoek uitvoerig uit, meerdere keren en met een kleine hoeveelheid materiaal.

  • Delen