Børn med cochleært implantat: korrigerende arbejde og planlægningssessioner

click fraud protection

For børn, der er født døv, cochlear implantation er en enestående mulighed for at høre og lære at tale. Den tidligere adfærd sådant indgreb, at de bedre er chancerne for barnet undgå forsinkelser i udvikling, samt mester opfattelsen af ​​lyde og talesprog.

Cochlear implantation hos børn

Dette udtryk betød operation for at genskabe hørelse, som er placeret i cochlea elektroniske system. Dette giver elektrisk stimulering af den auditive nerve, hvilket forbedrer opfattelsen af ​​lyde.

Videnskabelige undersøgelser viser, at gennemførelsen af ​​den procedure, op til 2 år, gør det muligt for barnet at lære at forstå tale og tale hurtigere.

cochlear implant system består af to komponenter:

1. indre komponent - en cochlear implant. Den er anbragt i øret under den kirurgiske procedure. Efter operationen er anordningen placeret under huden og er ikke mærkbar for andre.
2. Det eksterne element er en taleprocessor. Det er sat på øret og fjernes før sengetid eller badning, ligesom den konventionelt høreapparat.

foto diagram af høreapparatet og cochlear implant

Indikationer

procedure De vigtigste indikationer for, omfatter:

1. dyb sensorineural døvhed bilateral karakter.
2. Ingen effekt på brugen af ​​høreapparater.
3. Ingen kognitiv svækkelse.
4. Fravær af psykologiske abnormiteter.
5. Manglende alvorlige somatiske sygdomme.

Lige så vigtigt er den stærke støtte fra forældre og parathed i en længere periode med genoptræning baby. Det er vigtigt at sikre, at et barn fuld beskæftigelse med surdopedagogs og audiologer.

opererer princippet om cochlear implant

Se vores video om, hvordan et cochlear implantat transmitterer lyde:

Procedure

Kirurgi at implantere cochlear implant indebærer implementering af en række faser:

1. markup - udføres med henblik på at få mest bekvemt at arrangere implantatet bag øret.
2. indsnit og dannelse af særlige hudlapper - takket være denne enhed vil være i stand til at lukke det bløde væv.
3. Åbning mastoid proces og gennemførelsen af ​​tympanotomy - og dermed giver adgang til Trommehulen.
4. Overlay kohleostomy - udført for indførelsen af ​​elektroden.er opnået takket være implantatet og formindsker ubevægelighed fremspring på huden bag ørerne - dannelse
5. knogle seng til indretningen og dens fastgørelse.
6. sætte den aktive elektrode ind i cochlea og evalueringen af ​​implantatet - en mulighed for at vurdere, hvordan kanaler og til at bestemme de akustiske stapedius muskel reflekser.
7. Lukning af sår.

tilbagebetalingsperioden

cochlear implantat-system til at forbinde og test kun en måned efter operationen. Under indstillingsindretningen audiolog at bruge en computer transmitterer til taleprocessoren signaler med en anden tone og volumen.

I dette tilfælde bestemmer patienten normalt en behagelig fornemmelse. Hvis implantation udføres til et lille barn, bør du overveje sin refleks reaktion. I løbet af den første måned etableres implantatet hver uge. Derefter udføres kontrolindstillingen en gang om året.

Tilpasning i det sociale miljø

En måned efter operationen, er du klar til at udføre oral-lydlige rehabilitering. På dette stadium, det kræver at styre audiologiske og tale terapi sessioner med en psykolog, surdopedagogs.

Ved udførelsen af ​​cochleær implantation hos børn spiller en nøglerolle af forældrenes interesse for rehabiliteringsprocessen. Varigheden af ​​genopretningsperioden øges, hvis der er gået lang tid mellem høretab og implantatimplantation.

positive dynamik i udviklingen af ​​hørelse og tale i børn efter cochlear implantation

Hvad forældre har brug for at vide

vigtigt at vide, at et cochlear implant mislykkes, hvis døvhed forårsagede ingen skader på hårcellerne og hørenerven dysfunktion eller analysator. Derudover vil enheden ikke give resultater ved forkalkning eller nedbrydning. Disse processer forhindrer placeringen af ​​elektroder i cochlea, hvilket øger risikoen for en mislykket operation.

Forældre skal vide, at efter proceduren skal der lægges særlig vægt på barnets evne til at opfatte lyde. Det bør planlægges og udvikles i sådanne retninger:

1. Naturbetingelser. Barnet skal høre andres kommunikation, talen til ham og hans egne ord. Det er meget vigtigt for barnet hele tiden at være i talemiljøet.
2. Særlige erhverv. De bør udføres af forældre og specialister selv. For det første anvendes begrænset talemateriale. Men snart udvikler barnet lydhukommelse, som gør det muligt for ham at skelne og udtale ord.

video lektion et barn med et cochlear implantat med en talepædagog:

risici og mulige komplikationer

I sjældne tilfælde cochlear implantation provokerer uønskede konsekvenser:

1. lammelse eller svaghed af ansigtets nerve fra gennemførelsen af ​​interventionen.
2. Forstyrrelse af smag.
3. Overtrædelser i det vestibulære system, - kvalme, opkastning, svimmelhed, vaklen af ​​gangart.
4. Støj i ørerne.
5. hovedpine.
6. Beregning og nedbrydning af en cochlea med et indsat implantat. Kontraindikationer

Gennemførelsen af ​​denne procedure har visse begrænsninger:

1. Hel eller delvis udslettelse af sneglen.
2. Komplekse somatiske patologier - kronisk nyresvigt, dekompenserede hjertefejl.
3. Negativt resultat efter præstationen af ​​fremspringstesten.
4. Retrochlear lidelser - nederlag i den auditive nerve.
5. Psykiske lidelser. Fokale læsioner af hjernestrukturer.
6. Manglende beredskab til længerevarende arbejde med værger.

Uden lille betydning er rehabiliteringstiden. For at tilpasse sig i det sociokulturelle miljø bør barnet i lang tid engagere sig med en talepædagog og en værge.