Kuinka hoidetaan lapsen logoneurosia tai lihaksia( 2, 3, 4, 5 vuotta): syyt, lääkitys, hieronta, harjoitukset

Suullisen puheen muodostuminen lapsella alkaa jo ennen vuotta ja jatkuu kouluikäksi. Kahdesta viiteen vuoteen, eli kun vauva alkaa lausua mielekkäitä sanoja ja lauseita, joillakin lapsilla voi olla pätevyyttä tai tieteellistä logoneurosia.

Stuttering ilmenee toistuvasti ääniä, tavuja, pakko pysähtyy yksittäisten lauseiden ääntämisen aikana. On osoitettu, että punkit ilmenevät erilaisten häiriöiden vuoksi pu- helaitteiston toiminnassa ja johtuvat siitä, että tällainen patologia voi olla useita provosoivia tekijöitä.

Ikääntyminen tapahtuu ensimmäistä kertaa lapsilla, jotka ovat ylittäneet kahden vuoden rajan. Tämä johtuu puheen aktiivisesta muodostumisesta tänä aikana, ajattelun vahvistamiseen ja hermoston herkkyyteen.

selviytymään pätkivä Helpoin tapa on aivan ensimmäinen vaihe muodostumisen epänormaali puhe ja tämä voi auttaa neurologit, psykologien ja puheterapeuttien.

aiheuttaa änkytysyhdistysten änkytysyhdistysten

- rikkoo hermoston toimintaa, joka ei anna puheen laite täysin suorittaa sen toiminnon. Jakaakseen tärkeimmät syyt, jotka johtavat logoneurosin kehittymiseen, voit jakaa kahteen ryhmään - altis ja ulkoinen.

1. : n ennakoitavat syyt ovat ne tekijät, jotka tietyllä ulkoisella vaikutuksella lapsen elämässä tahansa johtavat puheongelmiin. Järkyttävyyteen liittyvistä syistä on tavanomaista viitata:
   • Intrauterinaaliset infektiot, jotka vaikuttavat aivojen rakenteiden muodostumiseen.
   • Sikiön hypoksia.
   • Lapsen trauma synnytyksen aikana ja raskauden aikana.
   • Ennenaikainen aste vaihtelevasti.
   • Lapsen luonto. Emotionaaliset ja vaikuttavat vauvat ovat alttiimpia väärälle puheenmuodostukselle kuin rauhallinen lapsi - flegmaattinen.
2. ulkoinen negatiivinen vaikutus , nämä ovat tekijöitä, jotka lisäävät vaikutuksen altistavia aiheuttaa tai saattaa olla syynä logoneurosis, nämä ovat:
   • viimeisen tartuntataudit aivojen - enkefaliitti, aivokalvontulehdus.
   • Vammat - aivojen ruhjeet, aivotärähdykset.
   • Aivojen sairaudet, mukaan lukien diabetes mellitus.
   • Hengitysteiden infektiot, välikorvatulehdus.
   • Immuunijärjestelmän toimintaa vähentävät taudit - usein vilustuminen, ripset, helminit elimistössä.
   • Neuroottiset erityisesti lapsen luonne - altistuminen pelkoja, henkistä stressiä, yökastelu, huono yöunet.
   • Lyhytkestoinen, väkivaltainen ja äkillinen pelko. Säröily tapahtuu usein koiran hyökkäyksen, vanhempien riittämättömän käyttäytymisen jälkeen.
   • Epätasainen vanhemmuustyyli. Logoneurosis voi olla lapsi, jos vanhemmat kasvatuksessa hyppäämällä äärimmäisyydestä toiseen - pilaantuminen hetki siirtymisen kovia rangaistuksia, jatkuva itkeminen, pelottelua.
   • Puheenmuodostuksen vaiheiden virheellisyys. Nöyrähdys voi ilmetä vanhempien liian nopean puheen ominaisuuksista, puheen ulkopuolisen tiedon runsaasta saamisesta, vauvan vaurioitumisen ylikuormituksesta miehillä.

Harvoissa tapauksissa logoneurosia esiintyy myös lapselle odottamattoman ja liiallisen iloisen tapahtuman vaikutuksesta. Vanhemmalla iällä, eli kun lapsi meni kouluun, syntyyn pätkivä on pitkälti syyllinen opettajalle. Tiukka asenne, huuto, aliarviointi altistuminen johtaa lasten neuroosien kehittymiseen. Erityisesti tässä iässä lapset kärsivät, jotka eivät menneet lastentarhaan, ja talot saivat vain kiitosta.

Merkkejä änkytysyhdistysten aikuisilla on melko helppo tunnistaa - hankaluuksia puheen, toistoa tavuja tai ääniä, tauko. Lapset, jotka eivät kaikki niin yksiselitteisesti ja logoneurosis voivat edetä tavanomaisen järjestelmän tai suunnitelman mukaisesti. Joitakin merkkejä punkkien vanhemmista ei ota vakavasti, ja tämä on väärässä, monissa tapauksissa on ennenaikaista, että lääkäri auttaa vauhtia puheen oikeassa muodostamisessa.

Esiopetusta lapsilla( 2-3 vuotta)

Kahden tai kolmen vuoden lapsille on tunnusomaista sanan alun tai lopun nauttiminen, nopea, hauras puhe, pitkiä taukoja. Tällaiset ilmiöt ovat normaaleja ja kulkevat iän myötä.Pätkivä voidaan erottaa normaalin prosessin muodostumista puheen seuraavista syistä:

• Lasten aikana hänen vuoropuhelu tekee usein tauko, kun on selvää, että lihakset kaulan ja kasvojen häntä jännittynyt.
• On vaikea lausua, lapsi voi puristaa hänen nyrkkejä, heiluttaen hänen käsivartensa, astuttamalla hänen jalka .Näillä liikkeillä hän näyttää yrittävän ilmaista mitä hän ei voi sanoilla.
• Usein hyvin puhuneet lapset hiljenevät useita tunteja.
• Lapsi pätkivä kun lausuminen vaikeita sanoja voi vapista huulet liikkuvat nopeasti silmäpareja.

Änkytys peruskoulussa lapsilla( 4-5 vuotta)

Kyseisellä kaudella elämän, kun vauva on kokonaan omistama niiden laulu laitteella, tuottaa mielekkäitä lauseita voi rakentaa keskustelu, pätkivä näkyy selvemmin. Logoneuroksen pääasiallinen ilmeneminen tässä iässä on kouristusten ilmeneminen kielen lihaksissa, glottis sanojen lausuntokaudella. Kohtaukset voivat olla tonic, klooniset tai sekoitettu. Tonic kouristukset

• ilmetä lihaskouristuksia ääni ja sana lausutaan nykivää kanssa tauon välillä yksittäisiä kirjaimia tai tavua( ma..shina).
• : n klooniset kouristukset liittyvät rytmiseen toistuvaan äänen lihasten samojen liikkeiden kanssa. Tällöin sanat sanotaan sanalla tai ensimmäisellä kirjaimella.
• Sekalaiset kouristukset - tämä keskeyttää sanan ja tavujen ja äänien toiston.

Äänenvaimennuksen tarve vaatii paljon fyysistä vaivaa lapselta, joten hän voi hikoilla, punastua, ja puheen jälkeen se voi muuttua vaaleaksi. Vanhemmat lapset ymmärtävät usein niiden erilaisuuden, ja siksi pätkivä vaikuttaa heidän psyko-emotionaaliseen kehitykseen.

Lapsi saattaa sulkeutua, vanhemmat huomaavat, että hän haluaa pelata yksin. Vahvistaa ärsyttävää ja epätavallista tilannetta, vieraiden läsnäolo kotona.

Kuinka lapsi hoitaa ongelmansa riippuu suurelta osin vanhemmista. Ystävällinen ilmapiiri, halu aina kuunnella ja auttaa, eikä vertaamalla tervettä lasta auttaa stutterers lapsi luottaa ja eivät reagoi emäksisen huomautuksia ikäisensä.

Jos perhe tilanteen vakavuus, ja vanhemmat samalla jatkuvasti vetää vauvan, älä anna hänen puhua, lopputulos ei voi olla lohduttavaa - vauva sulkeutuu sinänsä, mutta kouluiässä uskalla vastata opettajan kysymyksiin, mikä johtaa huonompiin tuloksiin. Hoitomenetelmissä pätkivä

Vanhempien pitäisi ajatella, että pätkivä ikä menee ohi itsestään, on näissä tapauksissa yksiköitä, ja siksi epäillään logoneurosis ensimmäinen asia mitä tarvitsee tehdä - on käydä neurologin, joka pitää asianomaisista tutkimuksista ja määrätä hoito. Lääkeaineen saantia ei vaadita kaikille lapsille, useimmiten lääkkeitä määrätään identifioiduille primaarisille sairauksille, jotka edistävät logoneurosia. Vanhemmat

suotavaa löytää hyvä lapsi psykologi ja puheterapeutti auttaa tunnistamaan syy tällaisten sairauksien ja opettaa vauva oikein rakentaa puheessaan. Tuntemista lapsia varten tilanne on tärkeä, heitä ei koskaan voida huutaa hetkellä, jolloin he eivät voi sanoa sanaakaan, mikä vain pahentaa tilannetta. On välttämätöntä ja tarkistaa tällaisten lasten päiväjärjestystä, neurologien on yleensä suositeltava noudattavan näitä sääntöjä:

1. Daily noudattaa järjestelmää - mene nukkumaan ja nousta samaan aikaan.
2. Ennen nukkumaanmenoa sinun ei tarvitse viihdyttää lapsellasi piirrettyjä tai meluisia pelejä.
3. Vanhempien puheen tulee olla sileä ja rauhallinen, mahdollisimman hitaasti. Ihmisen ikävä lapsi ei tarvitse lukea paljon satuja, varsinkin jos he pelkäävät lapsen jotain.
4. Uiminen, kuntoilu, käveleminen ulkona edistää hermoston vahvistamista.
5. Lapset, joilla on logoneurosia, ei tarvita ja jatkuvasti holhota, sen vaatimusten tulisi olla samat kuin terveille lapsille.Älä rajoita ja kommunikoi vertaisryhmien kanssa. Erityisen hyvä sopeutua yhteiskuntaan eivätkä tunne, että heidän puutteellisuutensa voivat olla esikouluikäisiä lapsia, joten lapsen tulisi olla rohkaiseva ystäväksi.

Lääketieteellinen

Lääketieteellinen hoito valitaan riippuen pätevyyden asteesta ja tunnistetuista neurologisista sairauksista. Lääkäri voi määrätä rauhoittavia aineita, jotka edistävät aivoprosessien aktivaatiota. Laajammin käytetyt rauhoittavat vitamiinihoito.Älä luota yhteen pilleriin, usein kurssin päätyttyä jonkin ajan kuluttua, pätkivä voi palata takaisin.

Hieronta

Lapset, joilla on pätkivä, vaativat usein logopaedian hierontaa, vain erikoislääkäri saa suorittaa sen. Puheterapeijan on tiedettävä ristiriitojen mekanismi, ymmärtää niveltulehduksen lihasten anatomiset sijainnit, aivojen hermot. On tärkeää valmistaa vauva hierontaan, luoda rauhallinen ja rauhallinen ympäristö.Hieronta suoritetaan kehon sijainnista tai puoliksi istumisesta. Käytä:

• Stroking.
• Mashing.
• Rubbing.
• Tärinää tai tärinää.

Ensimmäiset istunnot alkavat viidestä seitsemään minuuttiin ja vähitellen säädetään 30 minuuttiin. Kurssi koostuu 10: stä menettelystä, sen jälkeen kestää kaksi viikkoa ja se toistetaan.

Puheterapiahieron lisäksi käytetään pistohierontaa, jossa vaikutus suoritetaan tietyissä ruumiinosissa. Hieronta auttaa rauhoittumaan, vaikuttaa myönteisesti hermostoon, rentoutuu. Vaikutus niveltulehduksiin auttaa heitä sopeutumaan oikeaan työhön.

Usein ensimmäisen kurssin jälkeen, vauvalle äkillinen ärsytys, mikä osoittaa patologisen prosessin vakavan kurssin, pysähtyminen ei ole välttämätöntä, mutta vain, jos olet varma erikoislääkärin pätevyydestä.

Harjoitukset

Kun pätkivä, syntyy hyviä hoitotuloksia, jos pidät jatkuvasti hengitysvoimistelua lastesi kanssa. Tällaiset harjoitukset antavat meille mahdollisuuden normalisoida nenän ja suun hengitysprosessin, auttaa vahvistamaan lihaksia ja kalvoa ja opettamaan meille tilannetta. Sinun täytyy opettaa lapsi hengittämään hiljaa ja hengittämään vain liikkeen aikana.

• Lapsi on asetettava suoraksi, taivutetut kyynärät laskevat alaspäin, joten avatut kämmenet on suunnattava ylöspäin. Hengittämisessä kämmenet puristuvat nyrkkiin, ilman ääntä ilman uloshengitystä.Harjoitus toistetaan jopa 10 kertaa.
• Lapsi seisoo, käsivarret vartaloa pitkin, jalat jakautuvat toisistaan. Inspiraatiossa sinun on istuttava samanaikaisesti rungon kääntämisen kanssa ensin yhteen suuntaan, sitten toiseen.
• Asento - seisova, jalat leviävät toisistaan. On tarpeen kallistaa pää eri suuntiin niin, että korva korvataan olalla ja kallistetaan hengästyneenä.Kun olet valmis 4-5 rinteessä, sinun täytyy ravistaa päätäsi sivulta toiselle. Suoritettaessa kaikkia liikkeitä silmät näyttävät suorilta.
• Rungon sijainti on sama kuin edellisessä kompleksissa, mutta vain päätä pitäisi nyt alentaa tai nostaa ylös ja samalla tehdä meluisa hengitys. Uloshengitys tehdään, kun pää palaa alkuperäiseen asentoonsa.

Hengitysharjoitukset auttavat vahvistamaan puhelaitteita ja parantamaan myös aivojen verenkiertoa. Tee joukko harjoituksia, joita tarvitset päivittäin ja paremmin aamulla.

Selkeyden vuoksi katsokaa videoharjoituksia:

Tekniikka mädäntymisen estämiseksi on nyt satoja, joten lääkärit eivät suosittele pysähtymään yhteen, varsinkin jos näkyviä tuloksia ei ole nähtävissä.Jos haluat, voit aina löytää hoidon, joka auttaa lapsiasi.