thema van drugsverslaving vandaag wordt beschouwd als bijzonder relevant te zijn, zoals de alomtegenwoordigheid vereist het nemen van serieuze maatregelen om de transformatie te voorkomen dat in een gewoonte onder jongeren en adolescenten, het is deze categorie is het meest blootgesteld aan de negatieve invloeden en invloeden van buitenaf.
preventie van drugsverslaving onder jongeren op school
Adolescenten, die het meest ontvankelijk categorie van de bevolking, vereisen een bijzonder zorgvuldige preventie werk. En de school, die eigenlijk het tweede huis voor tieners is, kan deze taak perfect aan.
De taken die aan schooldocenten zijn toegewezen, zijn de volgende:
- -lezingenactiviteiten die de schade aan adolescenten verklaren en de negatieve gevolgen van het leren kennen van drugs;
- -thema-activiteiten die stof tot nadenken bieden aan adolescenten;
- voert gespecialiseerde interviews over het onderwerp drugsverslaving, beschikbare informatie over dit onderwerp en persoonlijke houding tegenover het probleem van drugsmisbruik in het algemeen;
- -diagnostische maatregelen, waarmee de aanwezigheid van pathologische hunkeren naar verdovende middelen kan worden onthuld bij adolescenten die deze stoffen al hebben geprobeerd.
Volgens het ministerie van Binnenlandse Zaken van Rusland, ten minste één verdovende middelen hebben genomen ongeveer 56% van de jongens en 28% bij meisjes, en blijven nemen 49% jongens en 18% meisjes.
De belangrijkste inhoud en doelstellingen
Omdat de jeugd en jongeren zijn de meest gevaarlijke in termen van het ontstaan van drugsverslaving groep mensen, zijn alle maatregelen die worden gebruikt voor drugspreventie gericht te werken met hen. En de effectiviteit van de genomen maatregelen hangt grotendeels af van hoe nauwkeurig berekend maatregelen ter voorkoming van aan leeftijd gerelateerde functies op tieners, de mogelijkheid om informatie te presenteren in de juiste vorm en direct effect zelfs op degenen die al ervaring van het gebruik van verdovende middelen te hebben.
en meegenomen naar drugspreventie maatregelen zijn tastbare resultaten onder jongeren geproduceerd moet zijn om te voldoen aan de volgende eisen:
- consistentie van maatregelen mogelijk maakt om ze sequentieel te nemen, zoals de impact op de zwakke psyche van de adolescenten;Door de complexe impact van
- kunt u ook de meest uitgesproken resultaten behalen met preventieve maatregelen die samen met leraren en onderwijzers moeten worden genomen;
- gezamenlijk werk van ouders, leerkrachten en medewerkers van drugsdiensten.
De voordelen van genomen preventieve maatregelen zullen sterker worden wanneer ze worden uitgevoerd door mensen die speciaal zijn opgeleid voor deze activiteiten. Om dit te doen, moeten schoolleraren, maatschappelijk werkers en ouders ook worden opgeleid in alle vormen van preventief werk met adolescenten. Dankzij teamwerk is het niet alleen mogelijk om te voorkomen dat tieners praktische kennis van geneesmiddelen opdoen, maar ook om bestaande problemen te identificeren en om de behandeling zo nodig tijdig te starten.
Alle preventieve maatregelen op scholen en in gezinnen, die tot doel hebben te ondersteunen en identificeren van de afhankelijkheid van verdovende middelen, kan niet alleen detecteert de aanwezigheid van verslaving, maar ook om de minderjarige leven terug naar normaal terug te keren, waarin het recht waarden onder de jeugd systeem zal leiden tot de ineenstorting van de persoonlijkheid te voorkomen, terwijl het in de toekomst een juiste houding ten opzichte van geneesmiddelen vormt.
Aanbevelingen
Als aanbevelingen voor de preventie van drugsgebruik in adolescente omgevingen, kan het volgende advies worden gegeven:
- maximum aan informatie gegevens die door de jongeren zal hen in staat stellen om de nodige informatie over de gevaren voor de gezondheid en socialisatie in de samenleving te krijgen door middel van drugsgebruik, over de negatieve gevolgen op hun persoonlijkheidskenmerken. Dit item is noodzakelijk voor het uitvoeren van preventieve maatregelen bij adolescenten die nog geen ervaring hebben gehad met het gebruik ervan en die al met actief drugsgebruik zijn begonnen.
- Psychologische en medische hulp verlenen aan adolescenten die al drugs hebben geprobeerd;
werkt samen met ouders van adolescenten op het gebied van preventie en de meest effectieve maatregelen om de reeds bestaande drugsverslaving te identificeren. - volledige anonimiteit, die zal vragen om de hulp van al diegenen die het slachtoffer van het gebruik van verdovende middelen als die informatie willen over hun gevaren en negatieve invloed op de persoon te ontvangen viel, als goed.
- Werkt om jeugdverslaving te voorkomen en kansen te creëren voor de juiste ontwikkeling van het individu. Zulk werk maakt het mogelijk om nieuwe levensdoelen en -waarden voor adolescenten te creëren, en om vaardigheden te creëren in het vermogen om de ontvangen informatie over verdovende middelen kritisch te evalueren.
Ook belangrijk zijn methoden waarmee u een risicogroep kunt identificeren en de mogelijkheid om met zijn vertegenwoordigers samen te werken.
Preventie in de familie wordt beschouwd als de meest effectieve werken met minderjarigen in de familie, want het is hier dat de impact op het jongere kind begint op een zeer jonge leeftijd waarop een persoon zijn de fundamentele waarden van het leven en prioriteiten. Omdat
familie invloed niet kan worden overschat, en de preventie van drugsverslaving met de hulp van de ouders is cruciaal in het vormgeven van de vooruitzichten van een tiener en zijn houding ten opzichte van drugs.
Gezond familie type
Dit type heeft de hoogste prioriteit, omdat alle relaties daarin worden geregeld door de wens om de meest gezonde omgeving tussen familieleden te creëren. En voor een gezond gezin is het normaal om vertrouwelijke gesprekken te voeren die de tiener kunnen beïnvloeden, waardoor hij de nodige informatie krijgt over de schade aan drugsverslaving en over methoden om deze te voorkomen.
Het is in een gezonde familie snelste bleek dat er ernstige problemen worden opgelost in de meest constructieve wijze, zonder dat de persoonlijke kwaliteiten van de adolescent, geen afbreuk doen aan het, en maakt het mogelijk om de relaties binnen het gezin verder te verbeteren.
Conflict
Zoals de naam al aangeeft, zijn er in dergelijke families vaak geschillen, conflicten met actieve verheldering van relaties. En adolescenten die opgroeien in dergelijke gezinnen, krijgen een negatieve ervaring met het beheren van familierelaties, waardoor het niet mogelijk is om vertrouwen te creëren tussen leden van een dergelijk gezin.
Dit betekent dat een tiener in een conflictfamilie niet altijd echt hulp kan krijgen als hij problemen heeft met het nemen van medicijnen. Preventief werk met een opgroeiend kind in een conflictfamilie is zeldzaam, wat ook als een negatieve factor wordt beschouwd en vereist al werk met de ouders van de adolescent.
Dysfunctional
In disfunctionele gezinnen, een verandering van de standaard distributie functies, terwijl de balans in zo'n gezin uitsluitend gericht is op het vermijden van mogelijke veranderingen en de daarmee samenhangende angst en onrust. Vaak vertegenwoordigen familiebanden een bepaalde methode voor het behoud van het gewoonlijke evenwicht en benadert de mogelijkheid om de adolescent aan te passen aan het leven, evenals controle over zijn toestand in termen van vertrouwd raken met drugs, een minimumwaarde.
In een disfunctioneel gezin is het kind niet altijd een voorwerp van zorg en ondersteuning van volwassenen. Er zijn gevallen waarin, als gevolg van het verschuiven van functies naar het kind, de basistaken van volwassenen worden verschoven. Dit kan gebeuren als een van de ouders afwezig of ernstig ziek is en de tweede niet in staat is om de taken die hem zijn toegewezen te verwerken.
Hulp aan een tiener uit zo'n gezin wordt vaak gedragen door leraren en opvoeders, omdat zijn ouders niet genoeg aandacht aan de adolescent kunnen schenken.
Assosial
Voorassotsialnoy familie wordt gekenmerkt door een ongezonde situatie, die alleen een negatieve invloed op de vorming van de adolescent wereld. In dergelijke gezinnen raakt het kind het vaakst betrokken bij drugs, wordt hij niet beschermd door zijn ouders en moet het voortdurend gecontroleerd worden door de school en leraren.
Welke maatregelen voor kinderpreventie van verslaving zijn belangrijk?
Methoden van het werk met probleemjongeren tieners
Om de negatieve situatie in de tienerjaren familie te neutraliseren en met hem doorbrengen preventief te werken om drugs verlangen te voorkomen, moet men eerst een vertrouwensrelatie met hen, waardoor de tijd om veranderingen in de stemming, de staat en het gedrag van een tiener merken vast te stellen.
opvoeders en leraren worden beschouwd als de meest geschikte categorie van de leraren die in staat zijn om de "verdachte" tieners aanpak zal worden, omdat zij over de nodige vaardigheden om te doen en te beleven zijn. En om te voorkomen dat het kind naar drugs kijkt en geïnteresseerd is in dit onderwerp, moet u op veranderingen in zijn gedrag letten.
Om mogelijke drug hobby's te vermijden, moeten de ouders samen met de leerkrachten en schoolleiders psychologen om tieners te interviewen over de negatieve gevolgen voor de gezondheid en de persoonlijkheid van het geneesmiddel, de noodzaak om jezelf te houden en streven zich te ontwikkelen als persoon, maar ook om de waarde van het leven zonder drugs te laten zien. Een hoog zelfrespect zal een tiener in staat stellen om de negatieve invloed van de omgeving te weerstaan.
Een telefoontje naar een specialist die kan helpen bij bestaande problemen binnen het gezin op te lossen en om te helpen het kind te hunkeren naar en interesse in drugs te overwinnen, is een uitstekende gelegenheid in het geval dat de ouders niet het volste vertrouwen in hun eigen capaciteiten om passende bijstand te bieden aan uw kind te hebben.
Preventie in de leeromgeving
belang van scholen, leraren en psychologen in preventie werk met jonge mensen kan niet genoeg benadrukt worden. Immers, de pedagogische preventief onderhoud na profylaxe in de familie heeft een belangrijke plaats in het leven van tieners, en de mogelijkheid om uit te reiken naar het kind, met hem te praten, om het bestaan van bepaalde problemen aan het licht en hen te helpen op te lossen - deze mogelijkheden is een leraar die een gezonde relatie met tieners en in staat om waarden correcteen preventief werk opbouwen.
Om bestaande gevallen op te sporen, initiatie van drugsgebruik moeten worden opgezet afdelingen om risicogroepen te identificeren en met hen samenwerken, en om niet-medische medewerkers van speciale leermiddelen verstrekken aan het begin van drugsverslaving te identificeren zal helpen om dergelijke gevallen tijdig te detecteren. Dit werk werd met succes uitgevoerd in de regio Rostov uitgevoerd, en het resultaat daarvan was om jongeren die al ervaring in het gebruik van verdovende middelen hebben te helpen.
In de regio Samara uitgevoerd werk gericht op de opsporing van de studenten die in afhankelijkheid van psychotrope en verdovende middelen vallen, waarin ze op de rekening en werken om hen te voorzien van medische en psychologische bijstand.
Video over de taken van drugspreventie bij adolescenten: